马斌读报1月28日内容

    提问：利用核能为炒菜锅灶供能是否可行，成品是否能实现蒸炸煎煮，是否能做好红烧肉，我比较喜欢吃红烧肉。

    回答：李小Q同志: 此问题不属我部工作职能。

    提问：请问中国足球有希望吗？

    回答：此问题不属我部工作职能，建议你咨询中国足协。

    虽然问题千奇百怪，有无聊的、有搞笑的，但都得到了认真的答复。有人对科技部鸣不平，“干你们这活真不容易，换了我可能早就骂人了”。也有人发出感慨，“政府不理人，大家骂政府，政府态度好点了，大家又开始取笑，政府部门也不容易”。最后，科技部网站一一回答后几天，删除了这些帖子。同时提醒大家：工作繁重，请勿“恶搞”。

    对此，《中国青年报》说，如果政府网站都能像科技部的网站一样，认真回答每一个问题，宽容对待个别无聊或搞笑的问题，政府网站、电子政务的形象就会大大改变，公众反映的问题就会越来越真，提问也会越来越实。

    换个话题。

    《新华每日电讯》说，有一位参与国家863科技项目的资深教授，从东北调北京来了，不久，他做出一个决定，不当教授了，去参加高校后勤处长的竞聘，很不幸，落选了；没隔多久，他又参加了保卫处副处长的竞聘，结果还是落选了，用其它教授的话说，他只好很失落地回来继续做教授了。为什么这个资深教授要一而再的竞聘行政干部？我们来比比津贴，教授不如正处长；再比比科研，只要你做了官，在申请经费方面比普通教授就有优势；比上课教授总没问题吧？不一定，有的行政官员还利用手中的权力跟教师争着上课，因为上一节课，他们都会有高额的津贴。据统计，有些高校教师与行政后勤人员比例是1：1，多的甚至达到了1：2以上。

    对此，《中国改革报》指出《高校官本位：教育不能承受之重》。“官本位”已经成为中国高校难以成为世界一流大学的最大障碍，冲击了高校独立的学术精神，激化了高校内部矛盾。

    《中国改革报》的另外一篇文章问《“学位”何以斗不过“官位”》，一线教师是“干活的”，而那些在大学里当官的人，经常拉帮结伙，排挤打压搞学问的学者，官本位倾向越演越烈。

    高校是教书育人的神圣之地，破解“官本位”现象，回归“学本位”，需要走的路还很长。