航天英雄杨利伟与香港学生的书面问答全集

　　

　　五、世界

　　问题1：你觉得太空事业中也有国界的存在吗？你认为中国发展航天科技中，怎样能够有效地维持或推动世界的和平？　

　　答：让太空资源为全人类真正拥有，而非少数国家拥有，是我们发展航天技术的最终目的。从这个意义上说，太空不应有国界。　

　　问题2：这次升空对于生物科技及民用科技有没有什么好处？　

　　答：载人航天技术后各个领域推广，可以促进提高。　

　　问题3：现今世界污染严重，请问杨先生在太空观望地球时，是否看见污染的情况？人们是否愿花些资源来改善地球上的环境？　

　　答：看到有少许太空垃圾。地球环境对人类的生存太重要了，大家要千方百计的想办法珍惜。　

　　问题4：在太空中可以看到地球上的什么呢？地球和宇宙是否美丽？　

　　答：海岸线、山脉和云。非常美丽。　

　　问题5：我在新闻报道中听到你说：“回到地球时，看到美丽的家”。请你说一说，这个家是如何美丽？　

　　答：我希望我能用诗人的眼光来描述。从太空看地球是一种宁静、深邃和安详的美丽，你会同时感到人类的渺小和伟大，比在地球上更眷恋这个人类的摇篮。　

　　问题6：科学家应为人类做出什么贡献？你们达到了心目中的目标了吗？满意了没有？还有需要改进的地方吗？　

　　答：每一个人，包括科学家都应该为人类的和平和幸福而努力，这个目标其实是无止境的。　

　　问题7：人类是否应注重发展遥距操控的太空科技而不是载人航天呢？还是要研究如何推动人类作多行星生物？　

　　答：这两个方面不应当是相互排斥的。从不同的角度看也许有不同的认识。

　　六、其他

　　问题1：杨利伟上校是中国人的英雄和光荣，因为你实现了中国人多年来的梦想，表现十分勇敢，值得我们骄傲和自豪，你是一个伟大的典范。你在离开返回舱时看来很镇定，你可不可以给我们一些提示或忠告，让我们可以跟你一样，面对任何事情都这样冷静？　

　　答：沉着、自信。　

　　问题2：怀有抱负中、小学生要如何装备自己，才能迈向宇宙？　

　　答：学好应学知识，锻炼好身体和意志，做好准备，然后就是把握机遇了。　

　　问题3：听人家说，毅力、自信和实干是成功之门的钥匙，除此之外，还有别的吗？　

　　答：应该还有对科学知识的不懈追求和吸取。　

　　问题4：你是个大英雄，也是我们中国民族的骄傲，请问你在升空前，怎样克服对死亡的恐惧和家人的担忧？　

　　答：相信科学、相信人民、相信自己。　

　　问题5：你的成就令所有中国人都感到骄傲，请问你接着有什么计划和打算？　

　　答：总结成绩，查找不足，刻苦训练，迎接挑战。　

　　问题6：可否分享成为一位成功太空人，所须具有的条件和所需接受的训练？男、女太空人所须的条件和训练又是否相同？　

　　答：有机会但不多。相同但有区别。　

　　问题7：太空人在太空如何对付生理需要（如进食、喝水、上洗手间和睡觉等）及进行其他活动？　

　　答：这一切都是我们地面正常训练的内容，在太空没有什么难的。　

　　问题8：可否简述，神舟五号的构造，设计时所考虑的因素，及所使用的材料？此外，太空衣又是用什么制成的呢？　

　　答：这里边的内容太多，非常专业，需要各有关方面的专家来详细回答。　

　　问题9：请描述神舟五号升空的情况，从电视面上看见火箭升空时有碎片掉下来，为什么呢？升空期间，太空舱内的压力温度和重力是否改变，太空人如何适应，另外，太空船于离开及进入大气层时，是否须要以特定的角度和速度前进？　

　　答：碎片是火箭一、二级间的保温泡沫塑料板，两级间主要是桁架结构连接。太空舱内压力和温度变化很小但入轨后是零升力。飞船返回要以某一角度再入，这是事先设计好的。　

　　问题10：如何驾驶太空船，使它保持在轨道上运行？如何控制其着陆位置？　

　　答：载人飞船主要是通过精确的轨道设计和正确无误的执行飞行指令来保持轨道飞行和返回着陆的，这是一门深奥的学问。　

　　问题11：在太空船上所看到的宇宙，与我们在地球上看到的有何分别？此外，请问杨利伟先生有没有在太空看见人造卫星、太空站或其他物体（例如太空垃圾和不明飞行物体）？　

　　答：有分别。有一些太空垃圾。　

　　问题12：请问太空人在船上进行了什么研究？目的是什么？　

　　答：体验人在太空生活工作的能力。　

　　问题13：在整个航天旅程中，太空人所经历的感觉，与在地面接受训练时所模拟的相去多远？　

　　答：操作差不多，但失重的感觉是不一样的。　

　　问题14：据知基因（DNA）转移比基因变异（基因重组）所带来的后果要安全，后者还存在着很多可怕的未知数；而太空种子却属于基因变异一类。请问中国在太空育种方面已发展到什么阶段？有什么成果？太空种子内的基因究竟发生了怎样的变化？它们与一般同类种子在生长过程中有何差异？　

　　答：我国的太空育种正在起步阶段，有一些初步的成果，但目前尚未有明确的结论。如有兴趣可参考中国华艺出版社关于我国首次载人飞行科普书籍《飞天梦圆》。

　　问题15：请问杨上校，我们知道你在太空逗留了21个小时，你的感觉是否有这么长的时间？（因为有人认为，太空的时间比地球的走得慢）我看见你从太空返回来时，手上戴着两支手表，它们是否有不同的用途？在太空时，会不会没有了时间观念？　

　　答：太空中时间的概念似乎有些不同，主要是约90分钟绕地球一圈，同时可以看到一次日出和日落，时间的参照系统发生了变化。带手表主要是测试用。　

　　问题16：从影片中，见到太空垃圾到处飘浮。你是否认为太空也要跟地球一样，需要环保呢？航天科技的发展会不会制造大量的太空垃圾？有什么办法可以减少或处理这些太空垃圾？如何确保神舟五号不被太空垃圾撞击？如果神舟五号被太空垃圾撞击，如损坏的人造卫星，太空人会采取什么应变措施？　

　　答：我们在飞行前分析计算过，“神舟”飞船在飞行轨道被太空垃圾击中的可能性很小。若被击中，飞船可以应急返回。　

　　问题17：我们在电视画面上所看到的太空人失重状态训练的环境是如何制造的？失重的感觉是怎样的？长时间处于失重状态会对人体有什么影响？为什么俄罗斯和美国太空人可以长期在太空站工作？有看到你在太空上的某一片段，显示血液冲上你的面部，为什么会这样？当时你有什么感觉？　

　　答：失重状态训练主要是靠飞机（失重训练飞机）作抛物线飞行，在某一段可以造成几十秒的失重状态。飞船刚入轨出现失重状态时，全身的血液要作平衡调整，确实感到血液往头部涌，有一种头向下的感觉，后来很快调整过来。　

　　问题18：中国现有的火箭的载重量不是很大，而且没有达到约每20多吨有1吨能送进太空的国际先进运载水平。未知长征火箭可不可以发展出如美国的土星运载火箭或俄罗斯的能源号运载火箭那样，具有特大推力和高运载效能的火箭？甚至更高运载效能的非化学火箭？　

　　答：我国已经具备了研制大型运载火箭和非污染推进剂运载火箭的能力，这也是我们下一步的发展方向。　

　　问题19：返回舱进入大气层时，会进入“黑障区”。请问有关方面如何确保航天员的安全？（在“黑障区”里，返回舱不能跟指挥中心联络上）　

　　答：在“黑障区”虽然通信中断，但地面雷达始终在跟踪飞船。　

　　问题20：中国的航天科技跟美国和俄罗斯相距多少？有没有与外国共同合作的机会？如有的话，将在那个范畴合作？　

　　答：我国的航天科技总体上与美、俄有差距，但我们的投入和产出比是比较高的，也是国际公认的。我国的航天投入与作为一个发展中国家是相协调的。我们希望在平等互利的原则下，与别的国家开展合作。　

　　问题21：请问你认为香港应该怎样发展航天科技教育？香港在航天科技上可做出什么贡献呢？　

　　答：据了解，香港还没有大专院校设立航空航天有关的学科，但有很多的专业在航空航天领域都得用到，从这一点上讲香港的科学和技术专家可以为我国的航天事业做贡献。

责编：范小利