[网友原创] 其身不正焉能教人

央视国际 (2005年01月08日 15:19)

　　教辅书是时下学生、家长以及教师“又爱又恨”的一个文化消费品，是出版商眼的中获取丰厚利润的“秘器”。上海教育界、出版界人士举行教辅书现状研讨会，专家们呼吁：教辅书出版教人应先正己。(1月7日解放日报)

　　一项对教辅书的市场调查显示，在被调查的学生中，有71.54%的学生曾经购买过教辅书，50.18%的学生从小学起就开始购买，53.18%的学生每学期购买5本以上……这些数据说明，学生对于教辅书的消费能力惊人。如此大的市场所带来的巨大利润自然吸引了越来越多的出版社和出版商介入，据统计，到目前为止，全国566家出版社中有约500家介入了教辅书的出版行列，而去年全国发行的教辅图书品种数在90000种左右。

　　如果说教辅书的利润空间有多大乃是不言而喻，那么教辅书自身不正的情形恰也问样有目共睹。“教辅”二字在那些出版商眼里，其全部意义不过是“短、平、快”的可以快速致富的商机。然而即使只当成了商机，也还是连生意都不屑于做得认真些，有的用数年前的存货换上新的出版年限，重新装帧打入市场；还有的互相抄袭，剪刀加糨糊，重组新书……以至美其名曰“宝典”的种种教辅书，漏洞百出，错误连篇，既不能教，更不能辅。出版商赚了钞票又误人子弟，与谋财害命有什么两样？

　　专家指出，出版教辅书是一件非常严肃、非常严谨的科学工程，错误百出的教辅书会给学生学习带来误导，对国家的教育工作带来巨大的损害。从事教辅出版工作的出版人要凭着良心来做事，花气力提高书的质量，树立品牌，坚决杜绝粗制滥造，努力为孩子们的健康成长开辟一片蔚蓝的天空。专家所言，可谓苦口婆心，然而这谆谆告诫有几个出版商在洗耳恭听？教辅书问题说到底是出版道德的问题，然而出版道德缺失的问题不是仅靠几声呼吁就能解决的。记得去年5月，在第14届全国书市期间出版协会举行的座谈会上，就有仗义执言者大声疾呼：“某些教辅书的编写者、出版者和发行人，你们会拿着自己做的教辅书，对自己的孩子说‘这是最好的，就看这个吧。’如果不敢，还要贴上神乎其神的广告语大肆宣传，这样的出版单位，其良心何在？”现在大半年时间又过去了，教辅书其身不正的面目依旧，神乎其神的广告语也依然在广而告之。这个“依旧”和“依然”，难道不是提醒我们，除了呼吁，还该做些什么吗？(作者：奚旭初)

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