先来认识一下陆小娅女士，你好！请坐！陆女士做的是青少年心理咨询工作，你跟这些孩子们打交道的机会，比我要多得多。

陆小娅：我们青春热线11年，接触过不少离家出走的孩子。

主持人和晶：你看田帅跟伋聪，他们俩的事情上面有没有相似的地方，有没有不同的地方？您从这么多年的工作经验上，能不能比我们看出不同的角度？

陆小娅：我想从伋聪的这个角度，他当时是因为转学，转学以后面临一个压力，很多家长可能事先都意识不到。转学对孩子是一件挺不容易的事情，这个时候如果家长能够比较细致地去帮助他来面对转学以后的困难，去体会他的那种心情，然后可以比较好地顺利地帮他渡过这样一个转折期。但是很多家长，确实不太能够意识到这一点，就比较着急，这样在一个比较大的压力下，孩子想学校也不舒服，也不高兴。那么在家里也很难受，只好就走掉。

主持人和晶：不过我有个问题不太理解，我一直想问，我不知道是父亲能给答案，还是陆女士能给答案。在班里可能也会有别的同学被老师批评，或者是说老师说的那些重的话，可能有别的同学心里也会觉得受委屈，为什么其他孩子没走，而田帅和伋聪却选择了这个方法？

陆小娅：我想如果这个孩子在学校里受了委屈，回家能跟父母讲，父母也能够去体谅，那我想他不必离家出走。

主持人和晶：我们还请到了一位陈涛先生，陈涛先生是研究社会学的，从您学科的角度来看这两个故事，您能看出跟我们不一样的地方吗？

陈涛：我自己觉得我看到的，他们两个情况确实不太一样，可能伋聪更多的是确实面临着一些很大的压力，这个时候本来这个家庭，应该扮演一个角色，为他提供一种支持。但是这个时候，实际上，这个家庭并没有去发挥这种功能。只是一味地站在老师这样一个立场上，帮着老师去施压，我觉得作为家庭来讲，这就有点遗憾了。应该是一个单独的，自己有自己这样的一个定位，自己的一个角色。主要是提供一种很有力的支持。最后可能他这样的一种需求，其实已经通过很多方式，可能也向你们表达过，但是你们并没有引起足够的注意。最后他用自己的方式抗争这种压力，我倒是觉得从某种意义来讲，对这个家庭来讲，这可能还是一个幸事。也许你早一点意识到，他有这样的一些需要。

主持人和晶：现在对伋先生和焦大姐来说，都算幸运的，孩子都回来了，都找到了。我们最后再请出一对母子，这个情况跟他们俩又有些不同，我们先有请胡雅琳和他的儿子陈强。请坐！陈强，你读几年级了？告诉大家！

陈强：初三。

主持人和晶：听你妈妈说，你曾经跟妈妈威胁过你要离家出走。

陈强：我不记得了。