从内在影像追溯以前

央视国际 (2005年04月21日 13:59)

　　卡尔?古斯塔奥?荣格，是20世纪最著名的心理学家之一。他建立的“分析心理学”带有古代神论和东方的观点。在学习他的理论时常常感到不熟悉，还有种神秘感。可一旦你克服了术语和特殊概念的困难，你就会发现荣格的作品是那种最能引起兴趣、最能启发思维的人格理论。

　　荣格提出的著名理论是“集体无意识”。这理论是他通过现代和古代文化的毕生研究。还通过他心理治疗师的职业，无可争辩地证明了“集体无意识”及其理论中其他内容是我们人格中真正的、重要的组成部分。

　　他说：如果你和大多数新生儿一样，毫不费力地就能认识自己的母亲，并对母亲产生强烈的依恋，那么，等你长大一些后，你或许会对黑暗产生恐惧。再长大一些，你也许不难接受神的存在观念，或者，相信至少有超人的存在，他们创造并控制着自然。荣格认为，所有人都有这样的经历，并且贯穿于人类的各种文明中，无论是过去还是现在。为什么？荣格的回答是：我头脑中有一个特殊部分，这部分的思想无从表达，是我们从祖先那里继承下来的，我们每个人都有。

　　他还说：在我们每一个人的内心深处都有一个人的影子。男人内心深处有一个女性，女性内心深处有一个男性。这个影子在一个人身体发育成熟后，会引导着他（她）去选择一个浪漫的伙伴并建立起一定的关系。更现实地说，就是每个人对正在寻找的男人或女人都会与他内心深处那个影子相匹配，如果匹配了，他或她就员一与这个人发展个人之间的关系，或恋爱中的人。这就可能会出现“情人眼里出西施”。

　　以上读到的这些理论，使我想起青春期青少年的问题。也使我想起咨询中的一些咨询者的问题。有位做父亲的说：他有个儿子，平时学习还行，为以后上好一点的大学，在一个不错的学校上高中，一个月回来一、两次。回来也不出去，只是打一打电脑。有一次，他在儿子不在家时打开电脑，无意中发现儿子下载一些日本的色情东西，清一色女性，而且是同一个女性的模样。让他纳闷的是，那色女郎并不漂亮。

　　还有一位母亲来电话说：她的女儿上初中。不是她夸口，女儿长得十分漂亮。因为人人都这么说。不仅漂亮还聪明，这一点老师都夸。可最近学习下来了，原因是她与同年级别的班的一个男生关系密切，天天一道上学下学。学校反应给家长，做母亲的像密探似的侦察了几次，尾随数天，在以后学校家里一同做工作，并且准备由父亲护送女孩上学，名曰：为其安全。女孩不答应，告之，如果父母跟着就不上学了。这位做母亲在电话那边说：“为女儿，我看生理书，看有关青春期的书，我理解女儿这一时期的变化，我不反对他与男孩子来往，一行交往，可以缓冲青春期带来的心理压力，还有助学习。可女儿交的这个男生，是老师反应学习一点也不好，上得了上不了高中都是个问题的男生。而且，这男孩我见了，皮肤黑黑的，长的一点也不好看，就是个子稍高一些。我不明白女儿看上他哪一点了。”她说她找女儿谈了，女儿的回答是：“他有男子汉的感觉。”

　　这之后，我与女孩通过电话谈过一次，女孩对我说：不知为什么，她一见到他就有一种亲切感，不能自制，并且愿意为他做一切。这两个实例都引发了我在一段时间内的思考。

　　现在，学校、社区及非政府组织，还有国际上的一些参与青少年教育的机构，都在探讨如何面对青少年青春期这一节点。但我们所有作青少年性健康教育的工作者，是否从更科学更人性的方面去理解，体味处在这一时期的她们，以及此时心理上的境况，是否从人格发展这一方面去探索他们的内心世界。了解人性的某种独特性，能更实际地分析问题，更科学的探讨问题以及追溯问题的根源。

　　每一个人都追求美丽的东西，青少年如此，成年人也逃避不了这个事实，可为什么这个男孩和女孩如此倾心所谓并不般配的异性伙伴呢？（在众多的咨询案例中这样的例子不在少数）除了我们成年人讲的在青春期的青少年的盲目，寻求安全感，难道只是荷尔蒙的作祟吗？就我的理解，使他（她）们与他（她）的内心深处的那个影子幼稚的对应了。之所以说幼稚是我认为有可能，这个他（她）还不完全就是那个真正的影子。原因在于他（她）们生理上成熟了，或基本成熟了，而心理还在走向成熟的道路上。在荷尔蒙的作用下，在模模糊糊的感觉中，他们将这个现实中的他（她）误认为就是自己内心深处的那个人。并且坚持一生就是眼前这个他（她）了。用荣格归纳出的四种基本 能推理，那就是，感觉告诉他（她）这个人的存在，在他（她）身边；思维告诉他（她），他（她）是谁；情感告诉他（她），他（她）们愿意接受他（她）；直觉告诉他（她），他（她）就是自己要找的、要依附的那个人。

　　我们要告诉他（她）们的是，你们正在生命的过程中前进着成长，你们会以为自己长大了，可以做自己想做的事了。但这不仅仅是经济独立问题，更是他们还缺乏普遍经验的问题。这普遍经验是知识和社会生活给予的。在给予的过程中，人是会变的，有些是人格上的变化。

　　稍大一点的孩子会不由自主地回忆自己过去的事，他还会不由自主地摇摇头，好笑自己当时为什么会那样；或是听妈妈讲他（她）哪时候的事，之后他（她）会说，我当时怎么那样。这就是人的成长，通过你的学习，通过你与亲人、周围同伴、老师以及与你有关的人的社会交往，你学会了许多，同伴的知识也给了你许多的思想、许多智慧。你的理性思维的能力更强了，你更现实了。也许依然是现在这个影子的他（她），但更多的事实证明，现在这个所谓影子的现实确实不是真正意义上的，因为他（她）不是百分之百的般配。只是一个误会。只有当你真正成熟了，你找到的那个内心深处的他（她）才是你要爱恋的人。

　　对那些类似问题的家长的解答应该现实的多。除了要让他们理解孩子，还希望他们对家庭内涵和家庭生态环境重视起来，很多孩子身上出现的情况，追究下来，在于家庭、在于父母之间的关系，父母对孩子从小的教育方法上存在着问题。虽然，有些情况下，对孩子需要采取适当的行为约束，但如果我们能把道理给他们讲清楚，这种耐心是一本万利的事。

责编：吴晓洋 　来源：CCTV.com