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现场图片：歌手现场演唱歌曲《你过得好不好》 |
姚雪松：谢谢！可能大家会特别奇怪，在一个经济生活大调查的启动现场怎么会出现歌声了，很少见，这也是我们今年，2009年生活大调查的特色之一了。刚才听到是我们经济生活大调查的主题歌《你过得好不好》，它的词作者是CCTV的姜诗明老师，同时这首歌也得到了各界网友、广大媒体，还有韩红等等一些歌手的支持，下面我们通过大屏幕了解一下这个歌曲创作的过程。
（歌曲创作短片）
好，刚才我们听到的是这次所有征集歌曲的串烧版的音效。我刚才说到这次活动既是主题歌的活动，来自草根的支持。为什么称之为草根？因为他们不是专业人士，无论从歌曲的素养，还有歌曲的创作来说，都不能跟专家相比。我们请到了很多朋友，其中有一位就是草根的代表，现在有请我们主题歌的策划，草根英雄姜诗明老师。
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现场图片：姜诗明老师现场解读主题歌歌词创作。 |
姜诗明：首先感谢姚景源老师，胡大源老师，还有我的领导，还有媒体的朋友，谢谢大家光临，谢谢。
姚雪松：为什么想到在这样一个活动当中写一首主题歌？
姜诗明：倒不是刻意要写一个主题歌，我始终在想，大调查做了这么多年，大调查究竟要解决什么问题，大调查做了这么多年我们觉得还不够，我们希望能通过这个活动引起大家更多的思考，能反映中国更多的现实问题。比如说，过去我们见面常问，您吃了吗？现在大家见面的时候很少问你吃了吗？都是问，怎么样，你好吗？你过得好不好？这就是在满足了物质生活之后，大家都有更多的精神上的追求，我们想大调查更多地反映出中国老百姓的真实想法，还有他对经济发展的意见。
姚雪松：所以名字叫《你过得好不好》，这样一个名字反映了我们调查的主题了。刚才演唱的是邢凯吧？有请邢凯。邢凯既是演唱者，也是曲作者，现在这首歌的词曲作者已经都站到了台上了，不要误认为是我们的新歌发布会。
姜诗明：我再说两句，这个歌到底什么意思，其实写这歌本身完全一个自然状态下产生的，写完了之后，我把这歌词发给我许多朋友和老师，包括胡大源教授，我北大念MBA的校长，包括我的中学老师的，他们都能够理解我，我这里给大家读一下我老师给我回的短信，老师就是老师，他非常理解我，也非常理解我们这首词的用意。我的老师是这么说的：“读诗明的《你过得好不好》，稚拙之中蕴含智慧，平常里面展示深刻。是诗意，也是哲理。当诗意与哲理不易区分时，诗也就有了意境。世界是精英的还是大众的？主张有种种不同，但一个简单的事实是：精英和大众存在于同一时空之中。而只有当“匹夫”担起了天下的兴亡之责时，美好的人生和理想社会就不是海市蜃楼而众人是脚下的存在。众生普度是佛陀的目标，又何尝不是大众的追求？从诗明的歌里，我听到了。”老师把我的词的意义完全地解释出来。
姚雪松：听完这个词，跟你以前的感受一样吗？
邢凯：我每次看到这个词都有一个新的感受，所以每一次都有新的状态，差不多做了五、六首。
姚雪松：今天你其他的几首我们也可以感受一下，既然你跟词作者如此近距离地站在一起，你们俩合作一下怎么样？合作哪一首你提议一下？《你过得好不好》。
邢凯：就用钢琴老师伴奏一首吧。
姚雪松：姜老师，你会唱吧？
姜诗明：我会。
姚雪松：《你过得好不好》词曲作者首次联袂演出。
（姜诗明、邢凯合唱《你过得好不好》）
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