央视网消息:(2008高校录取进行时)今年入学的新生,大部分都是90后的孩子。远离亲人进入一个新的学习环境,他们容易出现的心理问题是什么?在经历了地震和延期考试之后,地震灾区的学生心理会不会受到影响,如何帮助他们顺利的完成学业?记者在四川采访时了解到,一些大学已经开始准备相关的心理帮助。
从事心理学教育20多年的四川大学心理健康教育中心主任格桑泽仁老师告诉记者,在每年新入学的大学新生中有10%左右的学生需要心理干预,这些学生存在的问题主要来源于个人情感、家庭经济状况、人际沟通能力和处理情绪的能力等。
格桑泽仁说:“进来以后,不要太特殊化。把他们融入到我们的团队里来,和所有的心声一起做心理成长辅导,让他们也来分享。”
格桑老师在地震发生后,已经多次到地震重灾区开展心理救助,他告诉记者,地震可能使今年入学新生的心理问题的比率有所增加。虽然地震重灾区的学生还没有参加高考,但针对这部分学生进入大学后的心理培训计划已经在制定中。他对记者说,会给他们做一些成长的心理体验,拓展训练啊、目标训练啊、自我认定等一系列训练,他们可以参与到这里边。
像四川大学等高校,对入学的新生,都会统一进行心理测试,针对发现问题,学校将分别开设心理辅导课程,对来自灾区的学生,心理追踪时间将持续4年。
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