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近期头条 |
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教师可能是除父母之外对孩子影响最大的人，所以他们的一言一行都有可能对孩子的成长产生深远的影响。
教育孩子有很多的方法，但是谁也想象不到，淮南矿业集团新庄孜矿的一位教师，教育学生的方法竟然是用刀子。 |
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《焦点访谈》：刮伤的心灵 |
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2001年12月13日 |
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一切都会结束，一切也不会就此结束。我们怀着沉痛的心情选出这篇报道作为今天的头条。我们的心情时起时伏，一会儿我们从孩子身上看到自己纯真的童年，一会儿我们又为报道中变味的童年感到痛心，更加痛心的是我们还看到另一群孩子的是非观念在扭曲的教育中被扭曲——受伤的不只是孩子们，还有我们社会的未来！ |
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在此，我们要向那些给予我们美好童年回忆和正直人生观的“灵魂工程师”致敬！ |
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2000年12月28号，淮南矿业集团新庄孜矿第三小学六四班的讲台上，9名年仅11、12岁的学生，被班主任强迫用小刀当众刮脸，直到流血为止。 |
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让孩子们向我们讲述受伤的过程是一件残忍的事情。
“有时候这样刮，或者横着刮，最后出血是拿这个刀尖子硬割，割出血的。”
“用剪子剪的，剪了半天都没有剪烂，只有淌水，后来我又向同学借了把小刀，使劲的往脸上刮，最后就刮出血了。”
学生们犯了什么样的错误，以至于被老师这样惩罚呢？ |
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事情的起因是仅仅是孩子们的好奇心。2000年的12月27号，新庄孜矿三小在学校会议室举行“唱响新世纪演讲会”，而六四班教室就在会议室的西边，学生放学必须经过会议室。 |
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“当时放学的时候，我从会议室经过，就好奇地趴在门缝那儿看，（想看看）有没有轮到我们班演讲。” |
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“我趴在张小弟后面，姜维玲趴在我后面，后面还有好多同学，把我们一挤，把张小弟挤进去了，正好我在中间，我扒住门了没有挤进去，然后李老师就看见俺们了。” |
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这是在我们每个人少年时代都发生过的情景，很多人长大后还会细细回味当时的纯真。 |
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而就是这位“李老师”把这一切变成了痛苦的记忆。“李老师”就是六四班班主任李玉英。她认为学生脸皮太厚，给班级丢了脸，要求看了演讲会的9名学生，第二天带刀来刮脸，起初学生以为老师在吓唬他们，并不相信她会这么做，但就在第二天下午，让人不相信的事情发生了。 |
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“周文下去的时候，周文同座位看周文的脸伤得怎么样，想拿纸给她止止血，老师就说她，你是不是也想上来刮。周文的同座位摇摇头，然后就不看了，老师还说你们要是再这样，我就让你们也上来尝尝刮脸的滋味。” |
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“李老师要检查我们的刀，我和姜维玲两人没带刀，李老师就拽住我和姜维玲的辫子，讲我们俩出去买，买不到就别进来。 ”
“我讲我没钱，她讲你没有钱你去赊去。”
“（我借的刀））是生锈的，她经常削铅笔用的。”
在被迫刮脸时，孩子还不得不忍受老师的当众辱骂。 |
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“一开始老师讲，你脸面怎么这么厚，刮到现在还刮不淌血，我看你的脸比猪皮还厚呢。 ” |
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“她还用了非常侮辱我们的一些词语，其中就有说，你们反正快过年了，刮出点肉到街上去卖，看看能卖多少钱。” |
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刮脸过程持续了近两个小时，直到天黑，九名孩子才带着脸上的伤口回家。孩子脸上的刀伤让他们的家长不敢相信，这竟然是一个老师提出的要求。 |
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“我觉得这个老师太残忍了，我那两天就跟疯了一样，我看到我孩子的脸，天天血拉拉的，我心里就难受。我想象这刮脸能不疼吗，于是我就拿刀，自己往自己脸上刮，我想试试，刀刃刚碰上脸，我就疼得感觉受不了，你想孩子怎么下得了这个手呢，我实在太难受了。” |
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“李老师”：这个事本来就不算多大事情，又没有造成任何伤害 |
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强迫学生刮脸的李玉英，事情发生后被停职。今年4月份，淮南矿业集团中小学教育管理中心对她做出了开除留用的处理。记者没能采访到她，从学生和家长的介绍中，记者了解到了她平时教育学生的方式。 |
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“她（老师）教我们三个多月以来，每次都让我们带竹棍子，哪个学生不听话她就打，已经打坏了五、六根竹棍子了。” |
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张小弟的奶奶对记者讲起了一件发生在刮脸事件之前的事情。 |
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“（小孩）头三天就给（老师）起外号，他还没有说不是他起的，她（老师）竹棍子就打到头上了，打到头上他一捂就打到手上。天天他（小孩）就这么洗手，洗洗他就擦擦，手就缩在袖子里。我没有想到他手被打了，第二天早晨我一看，手一直到这儿都青了一大片，我一摸摸俺家孩子，头上这两边，这边鼓起个包，这边一个鸡蛋，那边一个鸡蛋。 |
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六四班有63名学生，但只有62个座位，每天总有一名学生被李玉英惩罚，趴在讲台的水泥台上上课，这样的学习环境让这些未成年的孩子承受了巨大的压力，他们不知道老师的棍子什么时候落在自己的头上，更不知道那个时候该怎样保护自己，因而当老师要求刮脸时，没有一个学生反抗，事发后也只有一个孩子说出了真相，其他孩子都向家长撒了谎。 |
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可见刮脸事件并不是李玉英的一时糊涂，而是她棍棒教育的一次集中体现。虽然李玉英所带的六四班与校长、书记室同在一层楼上，每天都有学生受罚，但是学校却声称他们以前对这些事情一无所知。 |
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淮南矿业集团新庄孜矿第三小学校长张全喜说：“出现这件事情（之前），我们听到这种说法，对于有些家长反映，以往她就好体罚学生，但我们确确实实没有掌握什么。” |
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看来学校对老师的失查也是造成这次刮脸事件的重要原因，事情过去将近一年，当就此事采访其他教师时，居然听到了这样一些说法。 |
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“我们这地方的学生素质和你们那地方不一样，普遍的素质比较低。” |
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“这个事本来就不算多大事情，又没有造成任何伤害，没有什么，我们感觉到没有什么。反正这个事，不管怎么讲是不好，但是没有造成什么伤害。” |
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卢勤是深受少年儿童喜欢的《中国少年报》“知心姐姐”栏目主持人。20多年来，她致力于对少年儿童心理健康教育的研究，现任中国家庭教育学会常务理事，这次刮脸事件也引起了她的关注。 |
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“我听了这个事情以后非常痛心，我觉得这个可悲之处，就在于我们很多老师没有意识到这种心灵的伤害究竟有多重。应该说人类最不能伤害就是人格、尊严。因为人的那种尊严，它是在自尊和尊重中形成的，而我们的孩子，从小受到了这种伤害，实际上是伤害了他的人格、尊严。这种伤害应该说是一生的，我觉得真的，作为知心姐姐来说，我经常接触很多的孩子，有的时候说起童年的一件事情，给他的伤害，他真是记忆犹新的，是刻骨铭心的。孩子们最相信老师，家长们也最相信老师。老师的言行，孩子在心中认为他是最棒的，也是最对的。但今天老师带头来羞辱孩子，孩子怎么看待这个社会？怎么看待他最崇拜的老师，他心中那种崇拜，心中的那种信仰，一下子就被破坏了。真是很难修复，我觉得这件事情非常很严重。” |
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在这起刮脸事件中，我们就清楚地感受到了孩子受到的伤害。事发之后，孩子有半年时间不敢去上学。这是受伤学生周文在今年4月份给学校的一封公开信，他在信中写到，离开学校很久了，我十分想念学校的同学们，可我又没脸去上学，刮脸的耻辱历历在目。 |
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“我们要出去玩，（其他知道这件事的小朋友）他们就指指点点地说，你们看她就是刮脸的小孩，她一定犯错误、调皮了。” |
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实际上像李玉英这样对待孩子，不仅给孩子造成了难以弥补的心灵创伤，更是一种违法、侵权行为。 |
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“知心姐姐”：“这个事件践踏了未成年人保护法，未成年人保护法中专门有一条写到，要保护未成年的人格、尊严。那么人格、尊严它重要在哪里？一个人再穷、再苦，都不怕，他有他的人格尊严，他就能抗争，他就能去奋斗。如果他没了（人格和尊严），他只能趴着，我觉得真的可怕（之处）就在这儿。所以我觉得很多老师他没有意识到尊重孩子的人格、尊严，是第一位的。” |
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据了解今年8月份，刮脸事件中，6名受到伤害的学生和他们的家长，已经向淮南市中级人民法院起诉，要用法律讨回孩子的尊严。 |
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我国的有关法律、法规早已经明文禁止体罚学生，并且对于教师体罚学生的行为也进行过处罚。像李玉英这样对待学生，不仅有背于职业道德，更是一种违法、侵权的行为。孩子们需要平等、尊重，需要爱。我们希望像这样体罚学生的事情再也不要发生了。因为孩子们身体上的伤痛可以治愈，但是心灵上的伤害却是难以弥补的。 |
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